理想の教室にするには「努力」だけじゃ無理!?

ご訪問いただきありがとうございます(*^▽^*)

 

蒸し暑い日が続いていますね( ;∀;)

こんな日は、やはり涼やかな緑に癒されます。

暑い毎日、どうぞご自愛くださいね(*^-^*)♪

 

さて、今日のタイトル
「理想の教室にするには努力だけじゃ無理!?」って、、、

 

 

気になりましたか?

 

 

「え~~っ💦💦私、日々すごく努力してるんだけど、無駄ってこと?」

 

 

いえいえ、決して「無駄」とは言いませんが、、、

 

 

その努力の方向は、あってますか?ということ。

 

 

知らず知らずのうちに、なんだか違う方向に行っていませんか?

 

 

自分一人だとそのことになかなか気づかない💦💦

 

 

なので「努力」だけではすごく時間がかかります💦💦

 

 

要するに
「努力」ではなく「方向性」の問題じゃないかと・・。

 

 

例えば、先生のお教室にもこんな生徒さんいませんか?

 

 

ピアノを独学で練習中。そこそこに耳コピで弾けるようにはなったものの
「これでいいのかなぁ」と不安になって習いに来る生徒さん。。。。

 

 

大人の生徒さん、あるあるですよね( *´艸`)

 

リズムや音が間違っていても気づかないまま弾いていたりすることもしばしば。

 

 

ピアノを習ってみて初めて
「なるほどー」と気づくことがありますよね。

 

 

 

「何を」

 

「誰と」

 

「いつするか」

 

 

です。

 

 

気になった方は、こちらをご覧になり、
ぜひご連絡ください。(*^-^*)

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