教室の差別化とは具体的にどんなことですか?その3

ご訪問いただきありがとうございます(*^▽^*)

今日は、教室の差別化について、
その3をお送りします。

 

その1・その2を見逃しちゃった先生💦💦
どうぞこちらをご覧くださいね(*^-^*)

↓(戻ってきてね!)

教室の差別化とは具体的にどんなことですか?その1

教室の差別化とは具体的にどんなことですか?その2

 

では、早速、その3。

「生徒さんや保護者の方に寄り添うこと」

 

・保護者の方とのコミュニケーションで強化するとしたら?

・生徒さんの成長を伝える手段は?

・スケジュール対応は柔軟か?

 

例えば、

定期的に面談を行うとか、

 

教室ブログや教室だよりを発行し、
教室の様子やレッスンの状況をお知らせするとか。

 

生徒さんの成長ぶりを動画で送り共有するとか。

 

振り替えレッスンやレッスン回数の変更、
オンラインレッスンで対応するなど。

 

 

柔軟なスケジュール対応に関しては、
いろいろな形があると思いますが、

 

これには注意も必要で、どこまで受け入れられるのか
よく考えて対応する必要があります。

 

規約に可能な範囲を記しておくことをお勧めします。

 

でないと、実際のところ、一部の保護者さんの要求に振り回されっぱなし、、、
というお悩みが多いのも現状です💦💦

 

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