保護者の方とのコミュニケーション

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この宝を大切にしたいと思います！✨✨✨

さて、、本題です(^o^)丿
本日は、保護者の方とのコミュニケーション編。

先日、嬉しいご報告が届きました。＼(^o^)／

発表会を目前に控えた先生が、
リハーサル（弾き合い会）を開催されたそうです。

なのに、全然仕上がっていない？状態の生徒さんもおられて、
先生ご自身が、もう、毎日、胃が痛くなる思いなのだと・・。(-_-)

このままでは、発表会どころではないっ！！！

何とか、今の状態をお母さまにお伝えし、
お家でも協力体制で本番に臨んでほしいんです！！

で、、、

「いろいろ言いたいことがありますが、
押しつけがましくならないようないい表現はないかなー？
あー！怖すぎます。・・・略・・」

どんな文章でお伝えしたら良いんでしょう・・？

あるある、ですよね・・。(-_-;)

いますよ。
どこのお教室にも。

本番が近いこと、分かってるのかな？って
疑問に思う生徒ちゃんが・・。(-_-;)

そこで、速攻LINEで参考文章を送りました。(^^)v

そして、先生ご自身のことばに替えて、
保護者さんに送信されたのです。

「ありがとうございます♡さすがです。
保護者さんへの伝え方、こんなふうにいつも先生は、
押しつけじゃない、自然な文章で発信されておられるから、
保護者さんも協力体制でおられるのですね。
・・・略・・大変勉強になりました。ありがとうございます。
どうせ言ってもわかってもらえないと思っていましたが、
言わないと伝わらないと思いました。」

と、、大変喜んでいただきました。(*^-^*)

結果はすぐに表れましたよ✨✨✨

「林先生～あのラインにお返事くださった方、二人おられました。
なんか嬉しいです。先生読んでみてください！」

と、保護者さんからのLINEをが送られてきました。

そこには、本当に心から先生のことをお慕いし、
発表会に向けてもっと真剣にならなくてはと、
決意表明が書かれてありました。

「林先生～先生には、色々アドバイスいただいたお陰あっての
このような保護者さんからの言葉だと思うので
本当に感謝の気持ちでいっぱいです。
ありがとうございます。
いつもこんな私と一緒に感激して下さったり、
悔しがってくださったりありがとうございます♡」

喜んでいただけて私も嬉しいです。(*^-^*)

次の記事は、再アップ記事ですが、
よかったらご覧くださいね。

・・・・ここから

今日のお悩みは、こちらです。（再アップ記事です）

↓

先日、コンクールに向かう生徒さんをご指導されている先生から
こんなご相談をいただきました。

「最近、親御さんとのコミュニケーションがうまくいかなくなってきてどうしたものかと・・。
コンクールは近づいてくるし、何とかしなきゃと思うんですけど。
曲の取り掛かりは良かったのですが、ここにきて、停滞中といいますか、伸び悩んでいるんです。
お母さんとも最初の頃は熱心にLINEのやりとりしていたんですけど、
ここへきて、反応がイマイチで、適当なスタンプで終わりになってしまっているんです・・。略・・」

少しでも参考になれば嬉しいので、
よろしかったらお読みください(*^-^*)

今回のご相談は、
40代の先生からのものです。

コンクールには、
毎年3～5名ほど参加しているようです。

生徒さんの所有楽器は
アップライトピアノと電子ピアノが半々くらいだそうです。

お話の様子から、
とても熱心にご指導なさっているのが伺えました。

生徒さんがある程度弾けるようになってきた・・。

本当の練習は、ここから！
なんですけれども、ね。(^^ゞ

生徒さんと親御さん、そして私達指導者との
温度差をなるべく縮めたいところです。!(^^)!

先生のお話を伺っていて気付いたことがありました。

それはダメ出しの連続です。

「先週言ったんですが、〇〇のところが出来ていませんでした」

「この４小節目の箇所、リズム練習するように言ったんですが練習してないって・・。」