ご訪問いただきありがとうございます(*^▽^*)
レッスンで少しずつ自分で考えるようになった小4の女の子。
ゆっくりに見えるかもしれないけれど、
おうちで「今日はここまで」と自分なりに練習計画を立ててくる姿が、
なんとも頼もしく感じました。
何をどれだけできるか、という「結果」にばかり目を向けると、
こうした見えにくいけれど大切な「育ち」を見逃してしまいがちです。
大人が焦らず、信じて見守ること。
子どもが自分のペースで「自分の道を歩く」力を、
音楽を通して育てていきたいですね。
指導者の方へ♪
「自走する生徒を育てる」
評価の目から「育ちの目」へ。
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