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松江ステップを終えて—
合格証書を手にした笑顔には、
努力を積み重ねた日々の証が輝いていました。
一人ひとりが自分を信じ、
舞台という「挑戦の場」で育っていく。
この経験が、これからの楽人生を支える
大きな力となっていくことでしょう。
📌生徒の「がんばり」を超えて見える
「育ち」をどう捉え、どう支えるか。
【自走する生徒を育てる】では、
「評価の目から育ちを見る目へ」の転換をテーマに
日々のレッスンから舞台までの関わり方を一緒に学んでいます。
▶あなたの教室では、舞台経験をどう「育ち」として見ていますか？
ピアノ指導者の方へ♪
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